朱卓君在毕业典礼上了一堂“数学课”

开来明道

天一中学校长在毕业典礼上了一堂“数学课”

文章来源： 发布时间：2019年06月21日 点击数： 524 次 字体：[url=]小[/url] [url=]大[/url]

6月19日上午，江苏省天一中学2019届高三毕业典礼在天一体育馆隆重举行，2019届高三全体师生、学校领导、职工代表以及学生家长近2000人参加了此次活动。

天一中学校长、数学特级教师朱卓君给2019届毕业生上了高中的最后一课。

从一到无穷大

江苏省天一中学  朱卓君

亲爱的孩子们，尊敬的家长们、老师们和朋友们：

        大家好！

今天是充满了喜悦和赞美，并对未来充满期许和祝福的日子。很高兴与大家共同见证这个特殊的日子，这不仅是孩子们人生四大喜事之一，也是家长、老师和各位朋友最欣慰的日子。首先，请大家把掌声送给毕业的孩子们！也请孩子们把最热烈的掌声送给养育你们的父母、培养你们的老师、相伴成长的同学和关心你们的朋友们！

孩子们，升旗仪式时，我默默注视着你们的身影，不禁感叹，你们已经长大了！天一三年，你们不仅学业有成，更有性格养成，“积极生活者”的性格会让你们受益一生。今天，你们毕业了，既是向昨天的致敬，也是对未来的畅想，你们将面对更加多元的世界和不确定的未来。

从积极的方面看，不确定意味着未来一切皆有可能。经过十二年的学习，你们已打下了坚实的基础，我为你们取得的成绩感到骄傲，现在你们即将跨入大学，开始新的旅程。假如我们把过去看成从0到1的话，那么未来就是从1到∞的过程。

如何理解无穷大（∞）？

数学知识告诉我们，有三个等级的无穷数，一是所有整数和分数的数量是无穷的；二是线、面、体上所有几何点的数量是无穷的；三是所有几何曲线的数量是无穷的。数学是对现实世界的抽象、思考和描述，假如我们用数学来连接现实，重新认识未来的人生，就会发现存在太多的无穷大，壮志凌云是无穷大，内心坚韧是无穷大，诚挚感情是无穷大……

Z=a+bi（a、b﹥0）：确定人生坐标

现在让我们来认识一下复数a+bi，a是实部，b是虚部，b≠0时a+bi称为虚数。“虚数”听上去好像虚无缥缈，并不存在，其实它有特定的几何意义，在复平面中，a+bi对应着唯一的一个点，其横坐标是a，纵坐标是b。

孩子们，再过一周你们就要填报志愿了，志愿就是把志向具体落地。填报志愿既要考虑客观因素，如就业难易、收入高低、学校远近等，很现实，相当于复数的实部；又要考虑主观因素，兴趣特长、人生理想、国家需要等，好象有些虚，相当于复数的虚部。当兼顾了主客观因素，那么你在人生坐标系中的位置也就确定了，客观因素决定了你能走多宽，主观因素决定了你能走多高。孩子们，我想说的是，方向远大于方法，方向对了总能抵达目的地。倾听内心的声音，寻找自己所爱。“抑制不住的渴望”、“无法割舍的热爱”、“永无止境的追求”，更容易让自己到达幸福的彼岸。

y=ax+bsinx(a、b﹥0）：描绘人生曲线

我们画过许多函数曲线，如正弦曲线、余弦曲线、正切曲线、余切曲线等，很优美。画曲线的方法就是“五点法”，也就是有些点很关键，有些曲线存在极值点，也就是单调性改变之处，到了最高点自然会往下走，到了最低点自然会往上走。

孩子们，人生也是如此，有些同学总想找到人生捷径，两点之间最近的就是线段。但我要告诉你这个世界的真相，真实世界不是线性的，自然的就是复杂的，不会是y＝x，也不会是y= sinx，有可能是它们的叠加，比如函数y= x+3/2sinx，从原点开始曲折上升，意味着道路是曲折的，前途是光明的。在人生的道路上，我们都有一个共同的起点，它是人生坐标系的原点，不同的是，随着慢慢长大，我们一直在画属于自己的人生曲线。每个人的一生都有几个关键点，关键点就意味着机会，然而人生之路非坦途，谁也不能保证每次机会都能牢牢把握，成功固然欣喜，失败也不要悲观，特别是你们正年轻，即便有一两次摔倒也很快就能爬起来，拍拍灰尘，挥挥衣袖，调整方向，昂首向前。在我校的教育哲学中，天一生水，水利万物，水虽柔弱却有穿石的力量。人也要有这种韧性，练就一身抗打击能力，这种精神的力量、品格的力量、意志的力量是无穷的。孩子们，进了大学，你们也不能松懈，保持你在天一养成的独立性、上进心、创造性，当一名有理想、有本领、有担当的新时代大学生，我们等着你的好消息。

|PF1|+|PF2|=2a（2a>|F1F2|）：情系人生焦点

我们学过到两定点的距离之和是定长的点的轨迹是椭圆，这两个定点叫焦点，其数学表达式为：|PF1|+|PF2|=2a（2a>|F1F2|）。椭圆有近地点，也有远地点。当两个焦点确定后，由于长轴、短轴的不同，所画的椭圆也会不同。

孩子们，我们可以这样认为，家庭和学校就是两个焦点，而你就是那个动点，虽然你是自由的，但与家庭的亲情、学校的感情是无法阻断的，就像一只无形的手在牵着你，情感的力量无穷无尽。志向远的、格局大的、能力强的，你的焦半径可选择长一些，你的人生经历也会更丰富些、更精彩些。随着见识的增长、能力的提高，也许你会不满足现状，而选择变轨，但内心要有定力，家庭和学校始终是你的精神家园。

感恩父母。从呱呱坠地到喃喃学语，从第一次背上书包到第一次拿回成绩；从第一次蹒跚学步到第一次离开父母……漫长的成长岁月里，父母付出了多少心血，倾注了多少爱心，你的每一次欢笑，每一次流泪，每一次成功，每一次失败，父母都会牢记心头，倾心陪伴，默默支持……“谁言寸草心，报得三春晖”，请同学们再次把感恩的掌声送给爱你们的父母！

感恩母校。因为母校，就是那个你抱怨八遍，却决不允许别人骂的地方。有校友说：“谢谢老师能像真正的家人那般细心地为我们考虑，感谢天一让我遇到了生命中最好的老师！”每位同学都有要感恩的老师，请同学们再次把感恩的掌声送给陪伴你们的老师，也送给相伴成长的同学！

孩子们，你们即将远行，最难舍难分的就是父母和老师，当然还有天一校园里与你们朝夕相处的小动物们。请大家放心，你们的学弟学妹会照顾好他们，小山羊还会成群地在樱花林下巡岗，学霸猫还会坚守在致远桥上，绿头鸭家族还会在映天湖自由地戏水，还有那晒不黑的鹅教官，依然会严肃认真地履行自己的职责。

亲爱的孩子们，不论家长，还是老师、学校，不论何时，都想把世界上最好的都给你，却发现原来最好的就是你。

亲爱的孩子们，现在整个世界就在你们面前，请你们手携手迈着坚定的脚步，向世界带去你在天一中学获得的一切：积极人格、卓越思维、宏观视野、济世情怀。不忘初心，心向美好，以梦为马，走向未来，创造性地应对挑战和困难，在寻求幸福的同时担当你的责任。

亲爱的孩子们，请带着无穷的壮志、无比的坚韧、无尽的感恩从天一出发，依靠你们独立的思想、高尚的品格和勤劳的双手去开创新天地，这将是你们对母校最好的回赠。

希望大家永远记住今天，愿你们历尽千帆，归来仍是少年。天一，永远是你们梦想起航的地方！常回家看看，天一，永远欢迎你们归来！

祝2019届高三全体毕业生一生幸福！

我爱你们！天一爱你们！

开来明道

以教育家的情怀办人民满意教育

2019-07-04 15:30:00
来源：民进无锡市委


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——记江苏省天一中学校长、民进无锡市锡山区基层委员会主委朱卓君

　　“让每个孩子拥有精彩梦想，让每个孩子健康快乐成长。”这是他一贯的教育追求。35年来，他潜心教育事业，立足岗位奉献，用赤诚的情怀对待每位师生，用无私的爱心彰显人民教师的责任与担当。他，就是江苏省天一中学校长、民进无锡市锡山区基层委员会主委——朱卓君。
　　一颗丹心，四季耕耘
　　三尺讲坛育桃李，一支粉笔写春秋。1984年，年仅20岁的朱卓君从南京师范大学数学系毕业走上了教师工作岗位——10年班主任工作，8届高三数学毕业班教学工作，18年分管高中教学管理工作……他从未停止过努力的脚步，先后被授予“江苏省中学数学特级教师”“全国模范教师”“江苏省有突出贡献中青年专家”等荣誉。今天，身为江苏省天一中学校长的他，正带领全体天一师生，在为建成“无锡品牌、省内一流、国内知名、国际有影响”的“品质高中示范校”而不懈努力。

　　三十年如一日，朱卓君有一个坚定的信念：要成为一个受学生欢迎的老师。他严谨的教风、负责的态度、奉献的精神，得到了广大师生的一致好评。他无私地帮助每一位孩子，一次又一次找学生谈心……在担任班主任工作期间，每天伴随着孩子们一起出早操，一起吃食堂，一起晚自习。由于早出晚归，以至于他儿子幼时每天问妈妈的话是“爸爸昨天有没有回来？”多年来，家人早已理解他对学生的无私付出，更是在背后默默地支持他。
　　作为一名数学教师，他精进业务，不论寒暑假，每天总是留出时间来钻研教法、熟悉题型，多次承担公开课，积极参加各级各类比赛，曾多次获得市级以上业务竞赛荣誉。同时，他积极投身教科研工作，逐步形成了“注重探索过程体验，注重思维品质培养，注重学习反思能力提升”的“三注重”课堂教学特色，他的课成为了天一中学数学组的示范课。他积极撰写教育教学论文，有近40篇论文发表在《中小学管理》《国内外教育文摘》等全国级刊物，他的《从人文精神看数学课堂教学》等多篇论文获省论文大赛一等奖等。此外，他还主编了《一个STS课程基地的成长》一书。同时，他还为每个学生建立学习档案，帮助学生在不断的总结反思中提升自我。他所任教的8届高三毕业班，数学成绩优异，他辅导的多名学生在全国高中数学联赛中获得大奖。

　　在分管天一中学教学工作18年间，朱卓君全身心投入，从未懈怠。他的心中有这样一杆秤：“心中有学生，就有无限的动力；心中有教师，才有学校发展的未来。”进课堂听课，找教师谈心，精心组织研讨会，他为提升学校教学质量竭尽智慧。同时数学教研组的查晓东老师回忆说：“朱老师的每一张数学讲义上，密密麻麻都是知识点，多种解法，细致入微。跟我们青年教师一聊就是两个多小时，我当时就被震撼了。现在我的很多教学方式，都是受朱老师的影响。他的课堂也总是向年轻教师开放，每节课都经得起考验。”在他的引领下，学校不断探索“高效低负”的教学之路，各项教学策略产生了实效，一批年轻骨干教师在省内脱颖而出。
　　时至今日，天一中学的教学质量稳定高位，自主招生、竞赛获奖、高分段、本一、本二率、高校录取率等综合指标均已走在江苏前列。
　　固本浚源，心向美好
　　求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。作为重点中学的领头人，朱卓君一直践行着这样的理念：“升学并不是教育最终的目的，人的成长与发展，才是教育的本义。”心向美好，他努力把学校打造成梦想启航的地方。

　　“一时要做成一件事不难，难的是敢为人先的开拓，难的是坚持不懈地做好一件事。”朱卓君不断探索“智慧+艺术”的教学方式，天一中学的“聚焦课堂”系列活动，已经坚持举办了整整14年。随着以“生长课堂”为主题的课改的深入推进，天一学生们在参与学习与研究的过程中拓宽了视野，增长了见识，提升了能力。现在，天一的课改探索已在全国形成广泛影响，学校也被评为“江苏省课程改革样本学校”。
　　2011年，江苏省开始启动课程基地项目建设。在朱卓君的带领下，天一中学课程基地团队整体规划学校课改方案，全面进行校本选修课程、研究性学习课程、社团课程的开发与整合，成功申报了“STS综合创新课程基地”项目。随后，他和团队成员，以“STS综合创新课程基地”建设为抓手，引入“三高”联合育人模式，开展“项目式”学生自主学习模式的探索。多年来，课程基地定期开展工作研讨，扎实推进，形成了较为成熟的运行机制。随着项目建设不断完善，天一师生的科技成果成批涌现，天一中学课程基地的校本经验在省内外产生了较大示范辐射。学校先后获省级课程基地视导“优秀”等级、省课程基地技术类联盟“牵头学校”、省课程基地建设“示范学校”、省“STEM教育项目试点学校”，省课程基地建设育人模式转型成果展示学校等荣誉称号，其相关成果《天一科学院：学生自主学习模式探索》获首届基础教育国家级教学成果奖一等奖。
　　朱卓君带领老师们不断丰富学校课程，并成为全国为数不多的AC、CAP（中国大学先修课程）课程试点学校，并将课程坚持开设至今。在他看来，虽然大学选修课程并不直接关系学生的升学，但学校应该为学生的学习提供更丰富的课程，为学生发展提供更多可能性。
　　为了推动学校教学改革，他抓教学以“科研引路”，“十五”至“十三五”期间，担任四个省市级规划课题领题人。在“十一五”期间，他主持了江苏省“十一五”教育科学重点课题《新课程背景下重点高中课堂教学文化重构研究》，探索在新课程背景下如何构建重点中学课堂教学文化的思路、途径和具体的做法等，把新课程的理念转化为有效的教学行为，形成崭新的学校课堂教学文化，指向真正意义上的素质教育。
　　情系教育，不忘初心
　　作为民进无锡市锡山区基层委员会主委、民进无锡市委第十一届委员会常委、民进江苏省第十次代表大会代表，朱卓君情系教育，不忘初心，热心公益，身体力行着为国育才的责任，对教育的思考和呼吁，从未停下。

　　一直以来，他带领锡山民进坚持开展“爱心阳光助学”系列活动：
　　第一站：“无锡——酒泉”援建项目。在朱卓君的沟通协调下，2016年会员蒋国兴出资10.85万元援建甘肃酒泉瓜洲县双塔中学教学用房屋面翻修项目正式启动，目前项目已竣工验收，学校呈现崭新面貌，受到了当地党政领导和学校师生的高度赞赏。2017年，第四期酒泉支教活动现场，会员华忠明捐款一万元作为20个贫困学生一年的生活费，并连续捐助了三年。
　　第二站：“无锡——金沙”对口帮扶。2015年，朱卓君组织广大会员积极参与民进中央“书香彩虹”捐赠图书公益活动，为省委对口帮扶的贵州省金沙县沙土镇中小学校捐赠图书200多册。
　　第三站：无锡新港小学“同心实践示范基地”。2011年起，锡山民进每年对无锡新港小学进行对口帮扶，并建立了“名师工作站”，送欢乐、送教、送文具，与师生们欢度“六一”儿童节，骨干教师上示范课，开展“魅力锡山”游学活动等，华忠明会员出资一万元购买40只新书包和文具用品送去爱心阳光。
　　锡山民进在朱卓君的带领下，始终坚持参政议政，为教育事业出谋划策。2017年朱卓君参加无锡市政协、市电视台联合举办的《政协话题》栏目——深度贫困救助电视拍摄工作，并代表区政协介绍锡山政协在推进深度贫困救助方面所做的工作情况。锡山民进基层委员会的调研报告《加强教育培训机构监管，促进培训市场健康发展》获得市“调研成果奖”；《优化社区教育资源配置，提升社区教育服务水平》被评为市“优秀调研报告”；在政协无锡市十三届委员会第一次大会期间提交的提案《关于充分挖掘保护民俗文化，促进民俗特色旅游发展的建议》被评为市“优秀集体提案”；开展的社会服务项目《爱心阳光进校园》被表彰为民进全市“优秀社会服务成果”等。
　　在朱卓君和锡山民进全体会员的共同努力下，锡山民进获得了“中国民主促进会全国先进集体”“民进全国先进基层组织”“民进全国社会服务工作先进集体”“民进全省组织建设先进基层组织”“民进全省参政议政工作先进集体”等荣誉称号。

　　“如果问我教育家的情怀是什么，我觉得教育家的办学行为就是责任，是对孩子一生负责的责任！”朱卓君这样说，“人要讲点精神，一个人没有精神就失去了生机和活力。”
　　朱卓君，一个有温度、有情感、有担当的教育人，始终以高度的敬业精神和责任心，心向美好，一路前行！

作者：  编辑：薛伟

开来明道

以教育家的情怀办人民满意教育

2019-07-04 15:30:00
来源：民进无锡市委


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——记江苏省天一中学校长、民进无锡市锡山区基层委员会主委朱卓君

　　“让每个孩子拥有精彩梦想，让每个孩子健康快乐成长。”这是他一贯的教育追求。35年来，他潜心教育事业，立足岗位奉献，用赤诚的情怀对待每位师生，用无私的爱心彰显人民教师的责任与担当。他，就是江苏省天一中学校长、民进无锡市锡山区基层委员会主委——朱卓君。
　　一颗丹心，四季耕耘
　　三尺讲坛育桃李，一支粉笔写春秋。1984年，年仅20岁的朱卓君从南京师范大学数学系毕业走上了教师工作岗位——10年班主任工作，8届高三数学毕业班教学工作，18年分管高中教学管理工作……他从未停止过努力的脚步，先后被授予“江苏省中学数学特级教师”“全国模范教师”“江苏省有突出贡献中青年专家”等荣誉。今天，身为江苏省天一中学校长的他，正带领全体天一师生，在为建成“无锡品牌、省内一流、国内知名、国际有影响”的“品质高中示范校”而不懈努力。

　　三十年如一日，朱卓君有一个坚定的信念：要成为一个受学生欢迎的老师。他严谨的教风、负责的态度、奉献的精神，得到了广大师生的一致好评。他无私地帮助每一位孩子，一次又一次找学生谈心……在担任班主任工作期间，每天伴随着孩子们一起出早操，一起吃食堂，一起晚自习。由于早出晚归，以至于他儿子幼时每天问妈妈的话是“爸爸昨天有没有回来？”多年来，家人早已理解他对学生的无私付出，更是在背后默默地支持他。
　　作为一名数学教师，他精进业务，不论寒暑假，每天总是留出时间来钻研教法、熟悉题型，多次承担公开课，积极参加各级各类比赛，曾多次获得市级以上业务竞赛荣誉。同时，他积极投身教科研工作，逐步形成了“注重探索过程体验，注重思维品质培养，注重学习反思能力提升”的“三注重”课堂教学特色，他的课成为了天一中学数学组的示范课。他积极撰写教育教学论文，有近40篇论文发表在《中小学管理》《国内外教育文摘》等全国级刊物，他的《从人文精神看数学课堂教学》等多篇论文获省论文大赛一等奖等。此外，他还主编了《一个STS课程基地的成长》一书。同时，他还为每个学生建立学习档案，帮助学生在不断的总结反思中提升自我。他所任教的8届高三毕业班，数学成绩优异，他辅导的多名学生在全国高中数学联赛中获得大奖。

　　在分管天一中学教学工作18年间，朱卓君全身心投入，从未懈怠。他的心中有这样一杆秤：“心中有学生，就有无限的动力；心中有教师，才有学校发展的未来。”进课堂听课，找教师谈心，精心组织研讨会，他为提升学校教学质量竭尽智慧。同时数学教研组的查晓东老师回忆说：“朱老师的每一张数学讲义上，密密麻麻都是知识点，多种解法，细致入微。跟我们青年教师一聊就是两个多小时，我当时就被震撼了。现在我的很多教学方式，都是受朱老师的影响。他的课堂也总是向年轻教师开放，每节课都经得起考验。”在他的引领下，学校不断探索“高效低负”的教学之路，各项教学策略产生了实效，一批年轻骨干教师在省内脱颖而出。
　　时至今日，天一中学的教学质量稳定高位，自主招生、竞赛获奖、高分段、本一、本二率、高校录取率等综合指标均已走在江苏前列。
　　固本浚源，心向美好
　　求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。作为重点中学的领头人，朱卓君一直践行着这样的理念：“升学并不是教育最终的目的，人的成长与发展，才是教育的本义。”心向美好，他努力把学校打造成梦想启航的地方。

　　“一时要做成一件事不难，难的是敢为人先的开拓，难的是坚持不懈地做好一件事。”朱卓君不断探索“智慧+艺术”的教学方式，天一中学的“聚焦课堂”系列活动，已经坚持举办了整整14年。随着以“生长课堂”为主题的课改的深入推进，天一学生们在参与学习与研究的过程中拓宽了视野，增长了见识，提升了能力。现在，天一的课改探索已在全国形成广泛影响，学校也被评为“江苏省课程改革样本学校”。
　　2011年，江苏省开始启动课程基地项目建设。在朱卓君的带领下，天一中学课程基地团队整体规划学校课改方案，全面进行校本选修课程、研究性学习课程、社团课程的开发与整合，成功申报了“STS综合创新课程基地”项目。随后，他和团队成员，以“STS综合创新课程基地”建设为抓手，引入“三高”联合育人模式，开展“项目式”学生自主学习模式的探索。多年来，课程基地定期开展工作研讨，扎实推进，形成了较为成熟的运行机制。随着项目建设不断完善，天一师生的科技成果成批涌现，天一中学课程基地的校本经验在省内外产生了较大示范辐射。学校先后获省级课程基地视导“优秀”等级、省课程基地技术类联盟“牵头学校”、省课程基地建设“示范学校”、省“STEM教育项目试点学校”，省课程基地建设育人模式转型成果展示学校等荣誉称号，其相关成果《天一科学院：学生自主学习模式探索》获首届基础教育国家级教学成果奖一等奖。
　　朱卓君带领老师们不断丰富学校课程，并成为全国为数不多的AC、CAP（中国大学先修课程）课程试点学校，并将课程坚持开设至今。在他看来，虽然大学选修课程并不直接关系学生的升学，但学校应该为学生的学习提供更丰富的课程，为学生发展提供更多可能性。
　　为了推动学校教学改革，他抓教学以“科研引路”，“十五”至“十三五”期间，担任四个省市级规划课题领题人。在“十一五”期间，他主持了江苏省“十一五”教育科学重点课题《新课程背景下重点高中课堂教学文化重构研究》，探索在新课程背景下如何构建重点中学课堂教学文化的思路、途径和具体的做法等，把新课程的理念转化为有效的教学行为，形成崭新的学校课堂教学文化，指向真正意义上的素质教育。
　　情系教育，不忘初心
　　作为民进无锡市锡山区基层委员会主委、民进无锡市委第十一届委员会常委、民进江苏省第十次代表大会代表，朱卓君情系教育，不忘初心，热心公益，身体力行着为国育才的责任，对教育的思考和呼吁，从未停下。

　　一直以来，他带领锡山民进坚持开展“爱心阳光助学”系列活动：
　　第一站：“无锡——酒泉”援建项目。在朱卓君的沟通协调下，2016年会员蒋国兴出资10.85万元援建甘肃酒泉瓜洲县双塔中学教学用房屋面翻修项目正式启动，目前项目已竣工验收，学校呈现崭新面貌，受到了当地党政领导和学校师生的高度赞赏。2017年，第四期酒泉支教活动现场，会员华忠明捐款一万元作为20个贫困学生一年的生活费，并连续捐助了三年。
　　第二站：“无锡——金沙”对口帮扶。2015年，朱卓君组织广大会员积极参与民进中央“书香彩虹”捐赠图书公益活动，为省委对口帮扶的贵州省金沙县沙土镇中小学校捐赠图书200多册。
　　第三站：无锡新港小学“同心实践示范基地”。2011年起，锡山民进每年对无锡新港小学进行对口帮扶，并建立了“名师工作站”，送欢乐、送教、送文具，与师生们欢度“六一”儿童节，骨干教师上示范课，开展“魅力锡山”游学活动等，华忠明会员出资一万元购买40只新书包和文具用品送去爱心阳光。
　　锡山民进在朱卓君的带领下，始终坚持参政议政，为教育事业出谋划策。2017年朱卓君参加无锡市政协、市电视台联合举办的《政协话题》栏目——深度贫困救助电视拍摄工作，并代表区政协介绍锡山政协在推进深度贫困救助方面所做的工作情况。锡山民进基层委员会的调研报告《加强教育培训机构监管，促进培训市场健康发展》获得市“调研成果奖”；《优化社区教育资源配置，提升社区教育服务水平》被评为市“优秀调研报告”；在政协无锡市十三届委员会第一次大会期间提交的提案《关于充分挖掘保护民俗文化，促进民俗特色旅游发展的建议》被评为市“优秀集体提案”；开展的社会服务项目《爱心阳光进校园》被表彰为民进全市“优秀社会服务成果”等。
　　在朱卓君和锡山民进全体会员的共同努力下，锡山民进获得了“中国民主促进会全国先进集体”“民进全国先进基层组织”“民进全国社会服务工作先进集体”“民进全省组织建设先进基层组织”“民进全省参政议政工作先进集体”等荣誉称号。

　　“如果问我教育家的情怀是什么，我觉得教育家的办学行为就是责任，是对孩子一生负责的责任！”朱卓君这样说，“人要讲点精神，一个人没有精神就失去了生机和活力。”
　　朱卓君，一个有温度、有情感、有担当的教育人，始终以高度的敬业精神和责任心，心向美好，一路前行！

作者：  编辑：薛伟